Van stenen woestijn naar ontmoetingsplek voor jong en oud

“Voorheen was het schoolplein nog een stenen woestijn. Nu herken je niet meer terug hoe het was! Het is een groot succes!”, zegt Natascha Chu, docent van de middenbouw op de Montessorischool in Nieuwerkerk aan den IJssel en daarnaast een van de drijvende krachten achter de vergroening. “Het was een kaal en kil plein”, vult Lorentz Stout aan, ouder en initiatiefnemer van de vergroening van het schoolplein. Hij zag dat zijn kinderen heel fijn aan het spelen waren op een ander groen schoolplein in Rotterdam en liet zich daardoor inspireren.

Lorentz bracht enthousiaste ouders bij elkaar, maakte een plan en legde het voor aan de school. Met de directie en docenten aan boord ging het ineens hard. Het plan werd samen met hen uitgewerkt tot een leuk, uitvoerbaar, betaalbaar én veilig plan. Het hoogheemraadschap van Schieland en de Krimpenerwaard ontving het plan en kende subsidie toe. “De subsidie gaf het project een goede (financiële) start en was ook een stok achter de deur.”, aldus Lorentz.

Ouder Lorentz Stout en docent Natascha Chu naast de wadi, een goot waar na flinke regenbuien water in blijft staan.

Ouders, kinderen en docenten zijn erg blij met het resultaat. Natascha: “Voorheen was er een apart gedeelte voor boven- en onderbouw, maar met de komst van het nieuwe schoolplein spelen kinderen van verschillende leeftijden met elkaar. Er is ook veel meer te doen voor de kinderen. En ondanks dat er minder ruimte is (op de grote, grijze vlakte was meer oppervlakte om te lopen), hebben we hier geen last van. Er is trouwens ook een stukje speelruimte bijgekomen, want door de bosjes aan de rand van het schoolplein, waar kinderen eerst niet mochten komen, is nu een pad gemaakt. Je ziet dat kinderen hier vooral op warme dagen naartoe gaan.”

Tijdens de metamorfose is duurzaam omgegaan met verschillende materialen. Twee speeltoestellen hebben een nieuwe laag verf gekregen, van de gewipte tegels is een muurtje gemaakt en van het afgegraven zand is een grasheuvel met glijbaan gemaakt. Dit hielp ook om de begroting te drukken.

Natascha: “Ik zou een transformatie als deze aan iedere school aanraden. Het is fijn voor de kids, maar ook voor jezelf. Ouders en kinderen blijven langer hangen na schooltijd omdat het plein zo’n fijne verblijfplek is.” Ze raadt aan om ook niet te bang te zijn voor de nadelen. “Kinderen worden iets viezer door het spelen, maar met goede schoonloopmatten los je alweer veel op. Mochten er plannen komen voor vergroening, ga er dan in mee! Ga kijken op andere schoolpleinen, laat je inspireren en ga het vooral ook doen!”